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昆州建设集团第10期双月思想教育会
作者:昆州建设集团党支部  上传时间:2020-07-01 17:28:53  点击:223
 聆听伟人故事,解析大国辉煌之路
——《习近平的七年知青岁月》解读
主讲人:党支部委员 袁道毕

       这本书讲述了总书记在人生最低谷,且前景未知的境况下“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事;再现了习总书记在知青时期的艰苦生活和成长历程;展示了青年习近平矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风和吃苦耐劳的优秀品质。
         一、关于《习近平的七年知青岁月》这本书
        2017年8月《习近平的七年知青岁月》一书由中央党校正式出版,此书用真实的历史细节再现了习近平总书记1969年1月至1975年10月间的艰苦生活和成长历程。这部书是当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材,是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本,要把学习《习近平的七年知青岁月》同学习贯彻十九大报告精神精神结合起来,牢固树立“四个意识”,为全面建成小康社会贡献力量。
        它是世人深入理解习总书记,成为党中央核心和全党核心的深厚历史逻辑、实践基础和人民意愿的说明书,我们党在新时代关于领袖人物宣传、党的理论传播、党员党性教育等方面的一大探索创新。

 
 
       二、习近平七年知青岁月的艰苦奋斗历程
       第一阶段:1957年至1966年5月
       特点:为了减轻就业压力和发展农村经济,毛主席动员农村是个广阔的天地,到那里是大有作为的,逐渐开始了上山下乡运动
       第二阶段:1966年5月至1976年10月
       特点:深受文革的影响
       毛主席号召:“知识青年到农村去,接受贫下中农再教育,很有必要。要说服城里干部和其他人,把自己初中、高中、大专毕业的子女送到乡下来,来一个动员,各地农村的同志应当欢迎他们去。”全国掀起了知青上山下乡的高潮。
       第三阶段:1976年10月至1984年
       特点:调整、结束和处理遗留问题
       2004年8月,时任浙江省委书记的习近平接受延安电视台《我是延安人》节目专访,回忆在延安的插队岁月,提到了经过“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”等 “五关”的历练,各个方面发生了“巨大的变化”。

     
       三、知青岁月对习近平的人生意义
      七年的知青岁月,培育了习总书记心系群众、爱民为民的家国情怀,铸就了习总书记不变的“初心”和坚定的理想信念。
2002年,他公开发表《我是黄土地的儿子》中写道“为人民做实事”的誓言——“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
       七年知青经历使习近平总书记养成了读书学习的良好习惯,积淀了丰厚的知识文化理论素养。他读的书有政治、历史,有文学、哲学、军事,他还注重研读马克思主义经典著作和中国经典古籍。习近平回忆道:“我并不觉得农村七年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。”
       七年的知青岁月,养成了习总书记善于思考、注重实践的良好习惯。
他赴四川学习沼气技术,并结合延川的气候研究施工,推动梁家河兴建起陕西第一口沼气池。过程中遇到过质疑和不理解,但他不急躁,也不粗枝大叶。、他以各种方式耐心细致地做思想工作以实实在在的行动赢得大家的认可。
十八大以来,他勇挑历史重担,带领全党纠正时弊,把我们党和国家沉积了多年的问题,用抓铁有痕的工作作风和踏石留印的工作态度一个一个加以解决,为我们开辟了新的长征路,为中华民族伟大复兴迎来更加光明的前景。历史让我们选择习近平作为党的领袖,是造化,是使命使然。
         习近平总书记在十九大报告中指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
七年的知青岁月,铸就了习近平总书记不变的“初心”和坚定的理想信念,是他以人民为中心发展思想的历史起点。作为新时代党员干部,我们要永葆中国共产党人的初心和使命。

       
    七年知青岁月“让我时刻牢记自己是人民的公仆,要将人民群众的衣食冷暖放在心上,使我拥有了脚踏实地、自强不息的品格。脚踏在大地上,身置于群众中,会使我感到非常踏实,非常有力量。”
                                                                                ——习近平

        四、新时代党员干部要怎样贯彻学习?
       1.锤炼乐于吃苦的意志品质
       要敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦。
       2.培育勤奋学习的精神品质
       习近平总书记在“7•26”讲话中指出:“时代是思想之母,实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。”
       3.永葆中国共产党人的初心和使命
       习近平总书记在十九大报告中指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
       4.锤炼敢于担当的政治品质
       有理想信念。敢于实践。勇挑重担锻造担当意识。

     
       “三个统一”
       1.深刻把握习总书记成长历程中的真理力量与人格力量的统一;
它为年轻人树立了应对困难、在思想上和人格上学习的榜样,为党员干部锤炼党性、提升素质提供了生动的实例和范本。
       2.深刻把握习总书记的成长历程中的历史选择与人民选择的统一;
习总书记有着与生俱来的红色基因、红色血脉,他的父亲是老一辈的无产阶级革命家。他的成长,可以说是把红色江山锻造成型的精神、气质的自然延续,是历史选择中国共产党、选择社会主义道路的逻辑的自然延续,七年的知青岁月使习总书记的红色基因回归了本源,在人民与实践的大熔炉中再次进行了熔铸。
       3.深刻把握习总书记的成长历程中的实践特质与理论特质的统一。
习总书记知青时期养成的博览群书、深邃思考的习惯,为他成为当代马克思主义大家奠定了坚实基础;党的十八大以来,习总书记围绕党和国家发展面临的一系列重大战略问题,提出了一系列重大思想观点,构建起一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系,为党和国家的健康发展提供了科学指南和行动纲领;十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,我们党必须长期坚持的指导思想。
     “五个结合”
       1.把学习《习近平的七年知青岁月》与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,进一步增强“四个意识”。
《习近平的七年知青岁月》这部书,为全党全社会学习领会习近平总书记的崇高政治品质提供了珍贵史料,对于进一步统一全党思想、凝聚全党意志、汇聚全社会力量,具有重大
深远的意义。
       2.把学习《习近平的七年知青岁月》与坚持砥砺党性修养紧密结合起来,进一步坚定理想信念。
我们要从习近平总书记的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神的丰厚养分,以习近平总书记为榜样,更加自觉地向习近平总书记看齐,进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心、坚守本色,坚定不移地用马克思主义中国化最新成果凝心聚魂、固本培元、指引航程,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
       3.把学习《习近平的七年知青岁月》与践行以人民为中心的发展思想紧密结合起来,进一步树牢群众观点。
习近平总书记在梁家河插队的七年,是他与当地群众共度时艰、水乳交融的七年。我们要学习习近平总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法,把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处,坚持问政于民、问需于民、问计于民、取信于民,善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众,做到倾听民声、广聚民智、汇集民力,扎扎实实为群众解难题、办实事,解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题,为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。
       4.把学习《习近平的七年知青岁月》与传承和弘扬艰苦奋斗精神紧密结合起来,进一步锤炼工作作风。
当今时代,我们的物质和文化生活条件已经大为改善,更要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀,发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神,不断磨炼意志、品格和能力,不断加强各类知识的学习,勇于经受各种风险和困难考验,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围。
       5.把学习《习近平的七年知青岁月》与投身实现“两个一百年”奋斗目标紧密结合起来,进一步强化使命担当。
党的十八大以来,习近平总书记反复强调“责任重于泰山”“党员干部就要有担当”。当前,中国特色社会主义进入了新的发展阶段,中华民族正处于“由大到强”的历史跨越时期。我们必须牢固树立担当意识,紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,自觉把使命放在心上,把责任扛在肩上。


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